Phát huy tinh thần trách nhiệm cao nhất, tạo thuận lợi nhất cho người thi và giám thị coi thi để kỳ thi là yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tại hội nghị toàn quốc về công tác chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra chiều 18/6.
Tổ chức thông suốt kỳ thi tốt nghiệp THPT
Phát biểu kết luận, Thủ tướng Phạm Minh Chính hoan nghênh, đánh giá cao Bộ GD&ĐT, các bộ, cơ quan, địa phương đã chuẩn bị tốt các báo cáo và những ý kiến tâm huyết, trách nhiệm, sát thực tiễn.
Nhấn mạnh thêm một số nội dung chủ yếu, Thủ tướng nêu rõ kỳ thi tốt nghiệp THPT hằng năm có 3 ý nghĩa quan trọng: Để xét tốt nghiệp THPT sau 12 năm học của học sinh; làm cơ sở tin cậy để các trường đại học, cao đẳng lấy kết quả thi làm phương thức tuyển sinh.
Cùng với đó, làm cơ sở đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông diện rộng trên cả nước, nhằm phục vụ công tác quản lý nhà nước và xây dựng chính sách về giáo dục – đào tạo sát tình hình thực tế và trên cơ sở đó tiếp tục đổi mới phương thức dạy và học với cấp THPT.
Từ năm 2015, kỳ thi THPT quốc gia được triển khai theo lộ trình với sự điều chỉnh qua từng năm đã làm cho công tác tổ chức thi gọn nhẹ hơn. Trong đó thí sinh không phải dự thi nhiều đợt như trước đây.
Thủ tướng khẳng định, đây là chính sách đổi mới đúng đắn đối với công tác tổ chức thi tốt nghiệp THPT giúp giảm áp lực, tốn kém cho gia đình, học sinh và xã hội mà vẫn bảo đảm độ tin cậy, trung thực, đánh giá đúng năng lực học sinh.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại hội nghị (Ảnh: VGP).
Với tổng số thí sinh năm 2025 là hơn 1,16 triệu người, tăng gần 100.000 thí sinh so với năm 2024, tổ chức cho cả học sinh học theo Chương trình GDPT năm 2018 và Chương trình GDPT 2006 từ các năm trước.
Thủ tướng nêu rõ, điều này đòi hỏi sự phối hợp nhịp nhàng, chặt chẽ của ngành giáo dục và đào tạo với các cấp, các ngành, các địa phương và sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị để kỳ thi bảo đảm nghiêm túc, công bằng, hiệu quả, thiết thực, tổ chức thông suốt, không để trống nhiệm vụ, không để trùng chéo, không để ảnh hưởng tới chất lượng kỳ thi, tới thí sinh, gia đình và xã hội.
Bên cạnh đó, công tác tổ chức thi những năm trước đây cũng luôn xuất hiện những yếu tố đột xuất, bất ngờ cần phải chuẩn bị sẵn sàng để ứng phó. Đặc biệt là phòng chống tiêu cực trong tất cả các khâu của kỳ thi và hy vọng năm nay không xảy ra tiêu cực ở bất cứ khâu nào với tinh thần vô tư, trong sáng, trách nhiệm của các chủ thể có liên quan.
Về quan điểm về tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Thủ tướng chỉ rõ quan điểm chung là: "Lấy thí sinh làm trung tâm, chủ thể - Thầy cô giáo là động lực - Nhà trường làm bệ đỡ - Gia đình là điểm tựa - Xã hội là nền tảng".
Tạo mọi điều kiện thuận lợi cho thí sinh đi thi
Thủ tướng nhấn mạnh tinh thần "3 bảo đảm": Bảo đảm tuyệt đối an toàn, lành mạnh, trung thực, khách quan trong mọi khâu của kỳ thi; bảo đảm trách nhiệm rõ ràng của các cơ quan liên quan trong tổ chức thực hiện, không để khoảng trống và tuyệt đối không buông lỏng quản lý trong bối cảnh sắp xếp bộ máy.
Bảo đảm điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi, từ cơ sở vật chất, nhân lực, y tế, an ninh, an toàn, phương án hỗ trợ đi lại đến việc thông tin kịp thời, đầy đủ cho thí sinh, phụ huynh học sinh, không để bất cứ thí sinh nào vì lý do chủ quan mà không được dự thi.
Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính chỉ đạo tại hội nghị (Ảnh: VGP).
Về phân công các nhiệm vụ, công việc cụ thể, Thủ tướng nhấn mạnh tinh thần 6 rõ: "Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả"; "sâu sát trong lãnh đạo, chỉ đạo, kỹ lưỡng trong tổ chức, thực hiện, chặt chẽ, khách quan trong kiểm tra", tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh dự thi, các gia đình và các cơ sở giáo dục.
Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT tiếp tục rà soát ban hành kịp thời các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn chi tiết; đồng thời giải đáp đầy đủ, rõ ràng, kịp thời các ý kiến phản ánh của các bộ, cơ quan, địa phương trong suốt kỳ thi.
Theo dõi sát, chủ động nắm bắt tình hình, tích cực hướng dẫn, phối hợp với các bộ, ngành, địa phương xử lý kịp thời, hiệu quả vấn đề phát sinh liên quan ở cả trước, trong và sau kỳ thi.
Bảo đảm đề thi chất lượng, bám sát chương trình giáo dục phổ thông đã học, có mức độ phân hóa phù hợp, nhất là kỳ thi năm nay tổ chức cho cả học sinh học theo Chương trình GDPT 2018 và Chương trình GDPT 2006.
Công tác vận chuyển, in sao đề thi với số lượng rất lớn đến tất cả tỉnh, thành phố phải bảo đảm tuyệt đối an toàn và chính xác, không để xảy ra sơ suất, sự cố.
Hội nghị được kết nối trực tuyến tới 402 điểm cầu tại địa phương, 6.690 đại biểu tham dự.
Đặc biệt, Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT sau kỳ thi cần tiếp tục nghiên cứu, sớm có lộ trình, kế hoạch cụ thể xây dựng ngân hàng đề thi đủ lớn, bảo đảm chất lượng, bám sát chương trình giáo dục phổ thông. Xây dựng Đề án chuẩn bị các điều kiện cần thiết để thí điểm tổ chức thi trên máy tính tại một số địa phương từ năm 2027, tiến tới tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT trên máy tính trong thời gian sớm nhất.
Đối với nhà trường, đội ngũ giáo viên và các gia đình, Thủ tướng đề nghị, "thầy cô giáo là động lực, nhà trường là bệ đỡ" cần chủ động thích ứng với Chương trình GDPT 2018 và phương án thi mới, tập trung vào việc rèn luyện năng lực vận dụng, tư duy phản biện và khả năng suy luận cho học sinh. Gia đình đóng vai trò điểm tựa cần phối hợp chặt chẽ với nhà trường, thầy cô giáo để tạo môi trường học tập và tâm lý tốt nhất cho học sinh, tránh tâm lý học tủ, học lệch, học quá tải.
Với các cháu học sinh, Thủ tướng khẳng định Chính phủ, các bộ, ngành, địa phương, cả hệ thống chính trị và toàn xã hội luôn đồng hành, tạo mọi điều kiện tốt nhất để các cháu bước vào kỳ thi với tâm thế tự tin, tự chủ, tự lực, yên tâm thể hiện năng lực.
"Kỳ thi tốt nghiệp THPT là một dấu mốc rất quan trọng trong hành trình học tập và trưởng thành của các cháu. Mong các cháu bình tĩnh, tự tin, phát huy tốt nhất kiến thức, kỹ năng mà mình đã tích lũy, rèn luyện, học tập. Hãy coi đây không chỉ là một kỳ thi, mà còn là kỷ niệm đẹp, đáng nhớ, là một dấu mốc của cuộc đời", Thủ tướng đề nghị và chúc tất cả các cháu đạt kết quả thật tốt, tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ, hoài bão và không ngừng rèn luyện, đóng góp cho sự phát triển của quê hương, đất nước.
